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高中语文 / 苏教版 / 必修二 / 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) / 精神支点 / 最后的常春藤叶/[美]欧·亨利

[ID:2-45395] 最后的常春藤叶(浙江省宁波市)

2008-12-21
★★
zhenganma
0次
ppt一个,幻灯片11张 探讨一、最后一片叶子的制造者? 贝尔曼冒雨画叶子可能吗? 符合贝尔曼的性格吗?
高中语文 / 苏教版 / 必修二 / 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) / 精神支点 / 我与地坛(节选)/史铁生

[ID:2-45394] 祝福(浙江省宁波市)

2008-12-19
★★
zhenganma
1次
怎样鉴赏小说 1)要了解小说所反映的社会背景,作者写作发表时的社会背景及作者的写作意图,在此基础上领会小说所揭示的主题思想。 2)认真分析人物形象,通过对有关描写方法的研究,剖析人物,理解典型环境中的典...
高中语文 / 苏教版 / 必修二 / 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) / 精神支点 / 我与地坛(节选)/史铁生

[ID:2-45391] 我与地坛(浙江省宁波市)

2008-12-20
★★
zhenganma
1次
卡尔曾经和一个中国作家会晤时说,你是一个真正的强者,你比我更强大。这个人是谁呢?这是在一个文人相轻的传统中,却得到异口同声颂扬的人!
高中语文 / 苏教版 / 必修二 / 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) / 生命的强音 / 假如给我三天光明(节选)/[美]海伦·凯勒

[ID:2-45389] 假如给我三天光明(浙江省宁波市)

2008-12-20
★★
zhenganma
0次
你看见天堂的颜色吗 我看不见... 黑色,是我眼前的全部。 但我能触碰,我能聆听... 在幼鸟的身上, 我摸到了新生的喜悦; 在汽车的窗外, 我抓到了清晨的凉风; 在妹妹的脸庞上, 我抚摸到了笑容...
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[ID:2-35963] 假如给我三天光明(江苏省)

2008-3-26
★★★
doublel
2次
高一语文假如给我三天光明课件(幻灯片15张) 现在你们看到、听到了什么?
高中语文 / 苏教版 / 必修二 / 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) / 精神支点 / 我与地坛(节选)/史铁生

[ID:2-32618] 我与地坛(广东省深圳市宝安区)

2007-11-15
★★★
cxwyw
2次
自己原创,用心良苦,得到了同仁的好评。 图片与课文结合较紧,共22张幻灯片。
高中语文 / 苏教版 / 必修二 / 第一专题 假如给我三天光明(文本研习) / 精神支点 / 最后的常春藤叶/[美]欧·亨利

[ID:2-27697] 最后的常春藤叶[上学期]

2007-1-9
★★
julie007
30次
问题设计新颖具体,画面清新。 “世界三大短篇小说大师” 美国 欧·亨利法国 莫泊桑俄国 契诃夫欧·亨利(1862—1910),美国短篇小说家。一生写了300多篇短篇小说,大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。这

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